第七章 入学考试

开学没几天，学校举行了一场摸底考试。我没太搞懂摸底考试的意义，同样的初中内容，不是中考刚考过么？也许学校有它自己的想法和目的。虽说如此，考完之后，我的心底也有了小小的忧愁。这愁绪却跟分数和名次无关。

从前在向阳一中念书的时候，从初一开始，学校每次大考结束，班里就会按考试成绩总分排名次。也许我一向排在前几名，大多数时候甚至是第一名，所以对排名不敏感。后来发展到，有位班主任说要按照名次选座位，排名有了实质性的映射，令当时的我既困惑又尴尬。选座位的时候很不自在，似乎有无形的力量在分隔着大家，非常伤自尊。好在这个选座位的形式持续了不到一年就取消了。

摸底考试之后的一天中午，我打算去教室取点东西。经过篮球场，走到教学楼头上，我赫然发现墙头贴着三张大红纸。定睛一看，原来是三门主课摸底成绩的前十名排行榜。我的名字列在数学和英语第一名，语文第二名。站在榜前，我有点懵，有些难以置信，那种不自在的感觉又开始隐隐泛起。左右环顾，校园里异常安静，周围空无一人。正午时分，白花花的日头，晒得人晕晕乎乎，也明晃晃地照着墙上的红纸黑字。我茫然地盯了几分钟，隐约觉得有一个人从远处走过来，赶紧急匆匆地离开，就像生怕被人发现做了什么坏事一样。

对于每一位学生而言，考试和成绩固然还是相当重要的。它大体上能体现我们对于知识的掌握程度。从中我们能够反省，查找缺失的地方，从而更一步提高自己。这是一个循环渐进的过程，跟个人有关，却与其他人无关。

从老师的角度，学生的成绩也是他们的成绩单。有哪一位老师辛辛苦苦，不希望学生能考出优异的成绩？排名次也是他们分析学生优缺点的一种方式，无可厚非。可是，张榜公布排名，尤其是所有人的学习成绩，在我看来真的是很残忍的一件事情。我自己一向都是前几名，也就常常持无所谓的态度，可是我担忧我的朋友们。学校真的认为这样对学生有激励作用吗？同学们看到自己的排名是什么心情？我从来没有试图去了解过，就像害怕触摸到什么敏感的地方，害怕见到背后的失望和眼泪。